Главная » 2012 » Январь » 26 » Самооценка младшего школьника
13:09 Самооценка младшего школьника | |
| Самооценка — личностный параметр умственной деятельности, выполняющий регулятивную функцию. Успешная учебная деятельность зависит не только от хорошо усвоенных и понятых знаний, но во многом и от уровня самооценки ребенка. Ведь всем известно присутствие тесной прямой связи между умственным развитием и развитием личности ребенка. Учитель в младшем школьном возрасте оказывает особое влияние на формирование самооценки школьника, т.к. ребенок смотрит, как его оценивают окружающие, взрослые и сверстника. Но очень важно, и прежде всего для ребенка, чтобы она была положительной по мнению всех. В этом случае психолог и педагог должны следить за непосредственным формированием личности ребенка. Уровень развития этого параметра у ребенка прослеживается психологами при помощи всевозможных методик, а полученные данные после проведенных тестов сопоставляются и обобщаются. Самооценка ребенка бывает завышенной, адекватной или заниженной. Она определяется также при помощи тестов в виде рисунков. Такие тесты выдают много полезной информации об испытуемом, несмотря на то, что он в дошкольном возрасте или уже обучается в начальной школе. И еще, такие методики помогают определить какое социальное положение у ребенка, и самое главное — какой у него уровень самооценки. Анализируя тесты, можно сказать следующее: низкая самооценка ребенка определяется, если фигурка человечка маленькая, слегка заметная, расположенная с краю листа, если многие элементы этой фигурки плохо прорисованы, в большом количестве используются темные цвета и штриховки. Адекватная самооценка — фигурка человечка яркая, расположенная по середине листа, у человечка хорошо прорисованы все детали, одежда яркая. Лицо хорошо прорисовано и в какой-то степени выделено, ноги и руки у такой фигурки длинные. При завышенной самооценке фигурка человека слишком большая, очень яркая и сильно украшенная, а все остальные фигурки, изображенные на листе, невзрачны и мало заметны. Если у дошкольника завышенная самооценка — это считается нормальным явлением, главное, чтобы она проявлялась время от времени, а не постоянно. Психолог, педагог или даже родитель проводит курс определенного лечения со школьниками, т.к. в таком возрасте завышенный личностный параметр ребенка требует большого внимания. И коррекция в этих вопросах будет весьма кстати. | |
| Просмотров: 1515 | Добавил: Doc | |
| Всего комментариев: 0 | |
